Arbeitshilfe für den Religionsunterricht

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Hinführung zum Liedgut

erar­bei­tet von Prof. Dr. Mar­kus Eham, Akad. Dir. Dr. Rein­hard Tho­ma, Mir­jam Schil­ling, Mari­an­ne Oehms, Andrea Hei­de­rich, Jakob Kalsch, Jose­fi­ne Mil­ler, Cor­ne­lia Nieh­ren, Nico­le Stark

in Zusam­men­ar­beit mit dem Bis­tum Trier

Inhalt: Päd­ago­gi­sche Ein­füh­rung, exem­pla­ri­sche Model­le zur jewei­li­gen Hin­füh­rung auf ein Lied in einer Schul­stun­de und Lis­te wei­te­rer geeig­ne­ter Lie­der.

Ins­ge­samt wer­den 4 Lie­der mit einem Lied­por­trait erschlos­sen und als Unter­richts­mo­del­le kon­kret bespro­chen:

  • Grund­schu­le (Got­tes Wort ist wie Licht in der Nacht)
  • Ori­en­tie­rungs­stu­fe (Ich lobe mei­nen Gott, der aus der Tie­fe mich holt)
  • Sekun­dar­stu­fe I (Con­fi­temi­ni Domi­no)
  • Sekun­dar­stu­fe II (Es wird sein in den letz­ten Tagen)

Die Arbeits­hil­fe eig­net sich auch als Anre­gung für die Kin­der-und Jugend­ar­beit.

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DEUTSCHES LITURGISCHES INSTITUT
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